Não são professores que estão doutrinando jovens. São gurus de redes sociais.

Em texto publicado no Medium, o professor André Azevedo da Fonseca, da UEL (Universidade Estadual de Londrina), traz uma boa contribuição para um debate sério sobre doutrinação e  educação. Voltado para as famílias que estão preocupadas com o que seus filhos estão recebendo na escola, mas que não veem perigo nos conteúdos que seus filhos … Continue lendo Não são professores que estão doutrinando jovens. São gurus de redes sociais.

A autoridade ética das Ciências Humanas e a tibieza moral de desqualificados como Bolsonaro e seus ministros da educação.

Peguei no facebook do Luis Felipe Miguel, cientista político e professor da UnB. O título é minha responsabilidade. "Longe de mim negar a importância de veterinários, engenheiros e médicos. Mas acreditar que as ciências humanas são inúteis demonstra uma profunda estreiteza mental - o que não surpreende, vindo de quem vem. John Adams, o segundo … Continue lendo A autoridade ética das Ciências Humanas e a tibieza moral de desqualificados como Bolsonaro e seus ministros da educação.

Aula Aberta: Fascismo Contemporâneo

Participei ontem (19/03) da primeira Aula Aberta de 2019, promovida pelo Centro de Ciências Humanas e Sociais (CCHS) da Univates, cuja temática foi o Fascismo Contemporâneo. Conforme o convite para o evento, "as Aulas Abertas têm por objetivo proporcionar momentos de reflexão sobre temas importantes da atualidade e de interesse dos discentes e docentes das … Continue lendo Aula Aberta: Fascismo Contemporâneo

A arte da guerra semântica no fascismo, por Jason Stanley.

Em Nosso discurso público cada vez mais fascista, Jason Stanley adverte sobre o risco de adotar-se o vocabulário da extrema-direita na disputa política e na construção de narrativas conflitantes. Por isso, diz ele, é indispensável chamar as coisas pelos nomes que verdadeiramente as descrevem: Estou profundamente preocupado com o fato de nosso uso lingüístico em … Continue lendo A arte da guerra semântica no fascismo, por Jason Stanley.

Sociedade, corpo, saúde, sexualidade. Aprendendo a pensar com Zigmunt Bauman.

Em Aprendendo a pensar com a sociologia, Zigmunt Bauman, nos ensina que a sociologia “trata do efeito que o viver em sociedade tem sobre o que fazemos, como nos vemos e como vemos os objetos e os outros, e o que acontece em consequência disso tudo” (Aprendendo a pensar com a sociologia, Rio de Janeiro: … Continue lendo Sociedade, corpo, saúde, sexualidade. Aprendendo a pensar com Zigmunt Bauman.