O ruído do mar, as falésias, a areia pedregosa de uma praia européia, o barulho das gaivotas, as cores do verão. O tempo passa devagar, as ondas repetem incansavelmente o seu movimento de vaivém: sempre o mesmo e sempre tão diferente a cada vez. Uma família burguesa em férias. Um menino, a sua bicicleta e … Continue lendo Criança invisível revisitado. Emoções sem palavras num filme que transborda sensibilidade e beleza
A arte na escola: uma forma de resistência e uma ação cultural da juventude.
Caco Baptista (cacobaptista@gmail.com) (Intervenção em Mesa de Debates na Escola Nossa Senhora da Esperança em 13/11/2023) A escola não é um ambiente neutro, onde as ideias e os conhecimentos podem circular livremente. Na verdade, ela é um ambiente extremamente repressor das ideias, dos conhecimentos e dos valores progressistas. A escola é eminentemente um espaço político … Continue lendo A arte na escola: uma forma de resistência e uma ação cultural da juventude.
Balanço de aniversário do início do meu trabalho na FISC, que depois virou UNISC.
(Publicado no Facebook em 01/09/2020 e depois editado em 06/09/2020 para o acréscimo de diversos anexos ao final, como se fossem notas de rodapé) https://www.facebook.com/cacobap/posts/pfbid02o1V77RBe13CEveysFAVr8pM9NjxU2zUiifsgU7WJihV9UKEubjdfv6RwQ1mebcw3l Eu sou professor universitário desde primeiro de setembro de 1986, primeiro na FISC, depois na UNISC. Hoje completo 34 anos de trabalho como funcionário da APESC, a mantenedora da UNISC. … Continue lendo Balanço de aniversário do início do meu trabalho na FISC, que depois virou UNISC.
MANIFESTO DE CRIAÇÃO DA REDE UNIVERSITÁRIA DE SOLIDARIEDADE AO POVO PALESTINO
Professoras e professores de universidades brasileiras – associando-se às iniciativas que, em todo o mundo, denunciam a tragédia humanitária na Faixa de Gaza e na Cisjordânia – decidem criar uma “Rede Universitária de Solidariedade ao Povo Palestino”. Diante do regime de apartheid e da atual política de terror praticada pelo Estado de Israel, justificada de … Continue lendo MANIFESTO DE CRIAÇÃO DA REDE UNIVERSITÁRIA DE SOLIDARIEDADE AO POVO PALESTINO
106 dias e 76 anos: a catástrofe palestina e a hipocrisia das “democracias” ocidentais.
“Não se trata de paz, é justiça. A paz é consequência de uma situação justa. Enquanto houver injustiça, enquanto houver colonialismo não tem como ter paz.”Rima Awada Zahrapsicóloga, professora da UFMG Olhando por onde se olhar, a partir de qualquer perspectiva que envolva a noção de humanidade, o que Israel está fazendo em Gaza é chocante, … Continue lendo 106 dias e 76 anos: a catástrofe palestina e a hipocrisia das “democracias” ocidentais.
Esse ano, não tem presépio em Belém. Esse ano os sionistas roubaram o Natal.
Esse ano, em Belém, não tem reis magos nem estrela nem manjedoura. A cidade palestina que os cristãos acreditam ser o local de nascimento de Jesus cancelou as celebrações do Natal neste ano. Nem pinheiros cheios de enfeites, nem luzes coloridas nem decorações foram colocados em suas ruas ou na famosa Praça da Manjedoura. Apenas … Continue lendo Esse ano, não tem presépio em Belém. Esse ano os sionistas roubaram o Natal.
História, poesia e política em 29 de novembro de 2023, dia Internacional de Solidariedade ao Povo Palestino
História, poesia e política em 29 de novembro de 2023, dia Internacional de Solidariedade ao Povo Palestino Aula Pública Quero começar essa aula lendo um breve poema de Mahmoud Darwish, o poeta nacional da Palestina: “Nós sofremos de um mal incurável que se chama esperança. Esperança de libertação e de independência. Esperança de uma vida … Continue lendo História, poesia e política em 29 de novembro de 2023, dia Internacional de Solidariedade ao Povo Palestino
Abertura da aula pública “Palestina: história e geopolítica, da Nakba aos nossos dias”.
Abertura da aula pública “Palestina: história e geopolítica, da Nakba aos nossos dias”, realizada pelo “Comitê pela Paz na Palestina, contra o Apartheid e o Genocídio” na Universidade de Santa Cruz do Sul em 22/11/2023 numa promoção dos cursos de História e Geografia, Relações Internacionais e Ciências Econômicas da UNISC. Nós somos o Comitê de … Continue lendo Abertura da aula pública “Palestina: história e geopolítica, da Nakba aos nossos dias”.
É fundamental entender que o massacre israelense precede o ataque palestino. Apenas a falsificação grosseira da linha do tempo pode iniciar a contagem em 7/10/2023.
Trago aqui uma cronologia da questão palestina retirada do livro Dez mitos sobre Israel, do historiador israelense Ilam Pappé, publicado no Brasil pela Editora Tabla. Esta linha do tempo cobre desde o final do século XIX até o iníco do quarto mandato de Benjamin Netanyahu em 2015 e apresnta inicialmente o sumário do livro. linha-de-tempo-dez-mitos-sobre-israelBaixar
Nós somos o “Comitê pela Paz na Palestina, contra o apartheid e o genocídio”. Nós denunciamos os crimes de guerra de Israel e pedimos a paz na Palestina!
Reproduzo aqui embaixo a fala que fiz no Ato Público em Defesa do Povo Palestino e pela Paz no Oriente Médio, convocado pelo Fórum Democrático da Classe Trabalhadora e realizado em Santa Cruz do Sul no dia 11/11/2023 na Praça Getúlio Vargas. Nessa fala eu apresentei o Comitê Pela Paz na Palestina, contra o Apartheid … Continue lendo Nós somos o “Comitê pela Paz na Palestina, contra o apartheid e o genocídio”. Nós denunciamos os crimes de guerra de Israel e pedimos a paz na Palestina!
José Lutzenberger: INUNDAÇÕES, SUAS CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS
As chuvas, ciclones e inundações de setembro no Rio Grande do Sul estão sendo noticiadas todos os dias na mídia, mostrando a destruição de cidades e lavouras, os milhares de pessoas desabrigadas e desalojadas, contando as mortes, criticando a inação de governos, descrevendo as ações dos governos, dando orientações sobre como se proteger eteceteraetal. Já … Continue lendo José Lutzenberger: INUNDAÇÕES, SUAS CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS
Meu pai, um lutador imprescindível
Meu pai vai ser homenageado em nossa cidade, Nonoai. Vai receber o título de Cidadão Benemérito, concedido pela Câmara de Vereadores. Eu fui contatado pela Câmara de Vereadores que me pediram algumas informações biográficas dele para o protocolo de entrega do título. Aí escrevi esse texto que coloco aqui como homenagem para ele. Cleto dos … Continue lendo Meu pai, um lutador imprescindível
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Nove desafios de aprendizagem. Metodologias ativas, estudos independentes e produção própria
Nas minhas disciplinas costumo propor situações de aprendizagem para desafiar os estudantes a darem conta dos temas e conceitos centrais da disciplina. Nessas situações de aprendizagem, batizadas como desafios, os estudantes são desafiados a construir sua autonomia intelectual, estudando de maneira independente e produzindo material próprio com o resultado de sua aprendizagem. Apresento a seguir … Continue lendo Nove desafios de aprendizagem. Metodologias ativas, estudos independentes e produção própria
Bifo, Guattari, o desejo, a política e a saudade
Passei pensando muito em algumas pessoas nestes dias. Pensando num tempo ainda no século passado. Um amigo, outro amigo, mais uma amiga, e mais outra. E logo, toda uma casa, ainda no século passado, numa rua e num tempo em que vivíamos em coletivo, líamos muito, conversávamos, ouvíamos música e fumávamos, muito, tudo muito. Íamos … Continue lendo Bifo, Guattari, o desejo, a política e a saudade
Estado de Inseguridade Social (apresentação do planejamento da disciplina para os estudantes)
Trago aqui o planejamento da disciplina O Estado de Inseguridade Social que desenvolvi para o curso de especialização em Assessoria e Consultoria em Políticas Públicas, oferecido pelo curso de Serviço Social da UNISC em 2021/2 (uma versão anterior dessa disciplina foi desenvolvida no curso de especialização em Direitos Humanos e das Minorias Sociais, que o … Continue lendo Estado de Inseguridade Social (apresentação do planejamento da disciplina para os estudantes)
Expressões da questão social na educação básica e no ensino superior
Disponibilizo aqui o caderno didático da disciplina Expressões da Questão Social na Educação Básica e no Ensino Superior, que desenvolvi no curso de especialização em Serviço Social na Educação, ofertado pela UNISC em duas edições, nos anos de 2021 e 2022. Organizada em três semanas de 10 horas-aula cada, a disciplina abordava os seguintes conteúdos: … Continue lendo Expressões da questão social na educação básica e no ensino superior
Direito à Educação
Disponibilizo aqui o caderno didático da disciplina Direito à Educação, que desenvolvi no curso de especialização em Serviço Social na Educação oferecido pela UNISC em duas edições, nos anos de 2021 e 2022. Organizada em duas semanas de 10 horas-aula cada uma, a disciplina abordou os seguintes conteúdos: SEMANA I: • O que estamos chamando … Continue lendo Direito à Educação
Seminário Temático de Sociologia – Sociologia da Sociedade Brasileira: a contribuição de Florestan Fernandes
Trago aqui um material do Seminário Temático de Sociologia sobre Florestan Fernandes que coordenei no curso de Ciências Sociais da UNISC no ano de 2005. No documento temos a aula 1, a aula 4, a aula 16 (o encerramento do Seminário), o Plano de Disciplina e duas versões do cronograma de encontros. Com certeza foi … Continue lendo Seminário Temático de Sociologia – Sociologia da Sociedade Brasileira: a contribuição de Florestan Fernandes
Proposta de metodologia para Roda de Conversa sobre Políticas Públicas de Saúde e a formação para SUS
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